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日本語能力試験(にほんごのうりょくしけん)Can-do自己評価(じこひょうか)リスト(JLPT Can-do)「話(はな)す」

このリストは、「日本語能力試験(にほんごのうりょくしけん)の各(かく)レベルの合格者(ごうかくしゃ)が、日本語(にほんご)でどんなことができると考(かんが)えているか」を、受験者(じゅけんしゃ)の自己評価(じこひょうか)調査(ちょうさ)の結果(けっか)に基(もと)づいてまとめたものです。
日本語能力試験(にほんごのうりょくしけん)のシラバス(出題内容(しゅつだいないよう))ではありません。また、合格者(ごうかくしゃ)の日本語能力(にほんごのうりょく)を保証(ほしょう)するものではありません。日本語能力試験(にほんごのうりょくしけん)が測(はか)る日本語能力(にほんごのうりょく)や出題内容(しゅつだいないよう)については、「認定(にんてい)の目安(めやす)」等(とう)を参照(さんしょう)してください。
このリストは、受験者(じゅけんしゃ)やまわりの方々(かたがた)が「このレベルの合格者(ごうかくしゃ)は日本語(にほんご)を使(つか)ってどんなことができそうか」というイメージを作(つく)るための参考情報(さんこうじょうほう)としてご活用(かつよう)いただくことができます。
※表(ひょう)の行(ぎょう)の縦幅(たてはば)は、使(つか)うパソコンや文字(もじ)の表示(ひょうじ)サイズによって変(か)わりますので、印刷(いんさつ)するときは「印刷用(いんさつよう)PDF」を使(つか)ってください。

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      N1 N2 N3 N4 N5
1 関心(かんしん)ある話題(わだい)の議論(ぎろん)や討論(とうろん)に参加(さんか)して、意見(いけん)を論理的(ろんりてき)に述(の)べることができる。          
2 最近(さいきん)メディアで話題(わだい)になっていることについて質問(しつもん)したり、意見(いけん)を言(い)ったりすることができる。          
3 思(おも)いがけない出来事(できごと)(例(れい):事故(じこ)など)の経緯(けいい)と原因(げんいん)について説明(せつめい)することができる。          
4 相手(あいて)や状況(じょうきょう)に応(おう)じて、丁寧(ていねい)な言(い)い方(かた)とくだけた言(い)い方(かた)が使(つか)い分(わ)けられる。          
5 最近(さいきん)見(み)た映画(えいが)や読(よ)んだ本(ほん)のだいたいのストーリーを紹介(しょうかい)することができる。          
6 クラスのディスカッションで、相手(あいて)の意見(いけん)に賛成(さんせい)か反対(はんたい)かを理由(りゆう)とともに述(の)べることができる。          
7 準備(じゅんび)をしていれば、自分(じぶん)の専門(せんもん)の話題(わだい)やよく知(し)っている話題(わだい)についてプレゼンテーションができる。          
8 友人(ゆうじん)や同僚(どうりょう)と、旅行(りょこう)の計画(けいかく)やパーティーの準備(じゅんび)などについて話(はな)し合(あ)うことができる。          
9 アルバイトや仕事(しごと)の面接(めんせつ)で、希望(きぼう)や経験(けいけん)を言(い)うことができる。(例(れい):勤務時間(きんむじかん)、経験(けいけん)した仕事(しごと))          
10 よく知(し)っている場所(ばしょ)の道順(みちじゅん)や乗(の)り換(か)えについて説明(せつめい)することができる。          
11 準備(じゅんび)をしていれば、自分(じぶん)の送別会(そうべつかい)などフォーマルな場(ば)で短(みじか)いスピーチをすることができる。          
12 店(みせ)で買(か)いたいものについて質問(しつもん)したり、希望(きぼう)や条件(じょうけん)を説明(せつめい)したりすることができる。          
13 電話(でんわ)で遅刻(ちこく)や欠席(けっせき)の連絡(れんらく)ができる。          
14 身近(みぢか)で日常的(にちじょうてき)な話題(わだい)(例(れい):趣味(しゅみ)、週末(しゅうまつ)の予定(よてい))について会話(かいわ)ができる。          
15 相手(あいて)の都合(つごう)を聞(き)いて、会(あ)う日時(にちじ)を決(き)めることができる。          
16 驚(おどろ)き、嬉(うれ)しさなどの自分(じぶん)の気持(きも)ちと、その理由(りゆう)を簡単(かんたん)なことばで説明(せつめい)することができる。          
17 自分(じぶん)の部屋(へや)について説明(せつめい)することができる。          
18 趣味(しゅみ)や興味(きょうみ)のあることについて、話(はな)すことができる。          
19 店(みせ)、郵便局(ゆうびんきょく)、駅(えき)などで、よく使(つか)われることば(例(れい):「いくらですか」「○○をください」)を使(つか)って、簡単(かんたん)なやりとりができる。          
  20 自己紹介(じこしょうかい)をしたり、自分(じぶん)についての簡単(かんたん)な質問(しつもん)に答(こた)えたりすることができる。          

※各(かく)レベルの合格者(ごうかくしゃ)が「できる」と考(かんが)える割合(わりあい)を、4段階(だんかい)で示(しめ)しています。割合(わりあい)の推計(すいけい)には「合格(ごうかく)ライン付近(ふきん)の合格者(ごうかくしゃ)」のみの回答結果(かいとうけっか)を使用(しよう)しています。詳(くわ)しくは冒頭(ぼうとう)の「2.リストの作成(さくせい)について」を参照(さんしょう)してください。



日本語能力試験(にほんごのうりょくしけん)Can-do自己評価(じこひょうか)リスト

  • 聞く(きく)
  • 話す(はなす)
  • 読む(よむ)
  • 書く(かく)



日本語能力試験とは(にほんごのうりょくしけんとは)

  • 主催者あいさつ(しゅさいしゃあいさつ)
  • 目的と沿革(もくてきとえんかく)
  • 日本語能力試験のメリット(にほんごのうりょくしけんのめりっと)
  • 4つの特徴(4つのとくちょう)
  • N1~N5:認定の目安(にんていのめやす)
  • 日本語能力試験(にほんごのうりょくしけん)合格者(ごうかくしゃ)と専門家(せんもんか)の評価(ひょうか)によるレベル別(べつ)Can-doリスト
  • CEFRレベル参考表示(さんこうひょうじ)
日本語能力試験の実施日(にほんごのうりょくしけんのじっしび)
  • 第1回:2026年7月5日(日)(だい1かい:2026ねん7がついつか(にち))
  • 第2回:2026年12月6日(日)(だい2かい:2026ねん12がつむいか(にち))
※海外(かいがい)では、7月(がつ)の試験(しけん)だけ行(おこな)う都市(とし)や、12月(がつ)の試験(しけん)だけ行(おこな)う都市(とし)があります。こちらで確認(かくにん)してください。

本文のおわりです